Психологическое здоровье дошкольников – актуальная тема в педагогической практике

        19 марта 2020 года в МБДОУ ДС №26 в рамках работы «Школы накопления педагогического мастерства» состоялось занятие в расширенном формате с участием педагогов МБДОУ ДС №27 (на основе договора о сетевом взаимодействии). Тема занятия «Психологическое здоровье дошкольников» была обусловлена актуальностью и запросом  педагогов-обучающихся в связи с потребностью расширения знаний по данной тематике.

           Ведущие – наставник Школы педагог-психолог МБДОУ ДС №26 Королева Н.А. и педагог-психолог МБДОУ ДС №27 Демина Ю.И. Оба специалиста в 2018-2019 учебном году принимали участие в муниципальном проекте повышения квалификации педагогов-психологов посредством технологии «Наставничество» в качестве наставника и педагога-обучающегося соответственно. В рамках занятия были поставлены следующее задачи: актуализировать знания о понятии «психологическое здоровье», факторах риска его нарушений; определить основные направления формирования психологического здоровья дошкольников в соответствии с ФГОС ДО; дать понятие о сказкотерапии как эффективной технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка.

         Задачи были реализованы посредством предоставления теоретических аспектов по данной теме, а также выбором форм, методов, приемов работы по формированию психологического здоровья обучающихся в рамках каждой из образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО в практической части занятия.

          Особый интерес у педагогов вызвал материал о сказкотерапии как эффективной здоровьесберегающей технологии. Одним из методов сказкотерапии является написание собственной сказочной истории. Педагоги учились составлять ее по представленному алгоритму в соответствии с проблемной ситуацией (агрессивное поведение ребенка, тревожное поведение ребенка). Ведь часто возникают ситуации, когда невозможно быстро найти подходящую сказку… И тогда на помощь приходят творчество и педагогическое мастерство.

              Подводя итоги работы на занятии, педагоги констатировали востребованность представленного материала и готовность использовать его в своей практической деятельности.

Педагог-психолог МБДОУ ДС №26

              Королева Н.А.